Neste sábado, a rede municipal de ensino promoveu o dia da família em Balneário Camboriú. A iniciativa, organizada pela Secretaria de Educação, envolveu 15 Centros Educacionais Municipais, 27 Núcleos de Educação Infantil, o Polo de Altas Habilidades e o Centro de Educação de Jovens e Adultos. Com o tema central Cultura da Paz, o evento teve como objetivo a aproximação entre pais, alunos e o ambiente escolar, através de uma programação diversificada em todas as unidades participantes da mobilização municipal.
A programação do dia da família incluiu oficinas, brincadeiras, palestras e vivências. Na educação infantil, as dinâmicas de arte coletiva, como a confecção da árvore da paz, e o resgate de brincadeiras tradicionais foram os destaques. Já no ensino fundamental, ocorreram oficinas de pintura, atividades esportivas, apresentações artísticas e jogos pedagógicos. Segundo a secretária de Educação, Zélia Zanella, a proposta é “uma estratégia para fortalecer a relação entre escola e comunidade”, o que segundo ela contribui para o desenvolvimento dos alunos no aspecto pedagógico e social, reforçando valores alinhados ao tema.
Para a mãe Sheila Aparecida Pedrosa da Silva, com um filho no NEI Bom Sucesso, a participação é essencial. “Sou mãe de uma criança autista e ele está aqui desde os 10 meses. Vejo uma evolução enorme e gosto de sempre estar presente nesses momentos”, relatou. A unidade de ensino também aproveitou a data do dia da família para iniciar as comemorações de seus 27 anos de história, com um momento de confraternização entre as famílias e a equipe escolar presente no evento deste sábado que mobilizou a comunidade local.
No Centro Educacional Municipal Dona Lili, uma das atrações do dia da família foi uma exposição sobre a Copa do Mundo, organizada pelo professor aposentado Martinho Joel Wolter. Segundo ele, a iniciativa busca resgatar a memória do esporte. “Percebemos que muitos jovens hoje já não têm a mesma noção da importância do futebol para a história do Brasil. Trazer esse tema para dentro da escola é uma forma de resgatar essa memória e aproximar gerações”, pontuou Wolter. O acervo pessoal do professor continuará aberto para visitação escolar mediante agendamento prévio.