O Centro Educacional Municipal (CEM) Alfredo Domingos da Silva, localizado no bairro São Judas Tadeu, em Balneário Camboriú, tem sido palco de uma iniciativa inovadora que empodera seus estudantes: a Rádio Escolar "Vozes da Vila". Desde abril deste ano, alunos do 6º ao 9º ano foram imersos em um projeto que os transforma em protagonistas na produção de conteúdo, atuando como repórteres, apresentadores e editores. A iniciativa, que acontece no contraturno escolar, envolve 22 estudantes, com idades entre 11 e 15 anos.
Idealizado pelo professor de História Diego Pacheco, em colaboração com a diretora Janaína e a supervisora Fernanda, o projeto "Vozes da Vila" nasceu com o propósito de intensificar o protagonismo estudantil e estreitar os laços entre a instituição de ensino e a comunidade local. A inspiração para a modalidade de áudio veio de um projeto anterior de produção audiovisual, "Olhares da Vila", desenvolvido em parceria com a UDESC (Universidade do Estado de Santa Catarina), demonstrando uma linha contínua de fomento à criatividade e à comunicação na escola.
A programação da "Vozes da Vila" é diversificada e atualizada semanalmente, com atrações como "ADS Notícias", focado em informações internas da escola; "Pelos Corredores", com entrevistas de professores e funcionários; "Microfone na Rua", que leva a rádio para fora dos muros da escola; "Lendo e Aprendendo"; "Nostalgia"; "Ponto e Vírgula"; e o "Pod+", um formato de entrevista em vídeo. Paralelamente, a programação musical é composta por faixas de artistas independentes que autorizaram a divulgação de suas obras, criando um espaço alternativo para a música.
Os resultados preliminares da rádio escolar têm sido notáveis. Os jovens comunicadores já tiveram a oportunidade de cobrir eventos municipais, como um seminário de educação fiscal, e realizar entrevistas com figuras públicas, incluindo a prefeita de Balneário Camboriú, Juliana Pavan, que participou de um episódio do "Pod+". Essas experiências têm sido cruciais para romper barreiras de timidez, fortalecer a autoconfiança dos alunos e desenvolver suas habilidades de oralidade e de se expor publicamente, percebendo-se como produtores de conhecimento e agentes de comunicação.
Embora a iniciativa ainda enfrente desafios estruturais, como a necessidade de um espaço dedicado e de equipamentos mais modernos, os planos para o futuro são ambiciosos. A escola busca parcerias, inclusive através do projeto municipal "Empresa Nota 10", para a criação de um estúdio de podcast e a instalação de um sistema de som interno. O objetivo é expandir o alcance das transmissões e consolidar a rádio como um veículo de comunicação efetivo e reconhecido pela comunidade escolar e pelas famílias.

